Initiation à l’anglais : qu’est-ce que c’est ?
Initiation à l’anglais est un parcours spécialement conçu pour les tout petits. Ici, il ne s’agit pas de « l’apprentissage » de l’anglais mais de la découverte du monde en anglais. La période entre 2 et 3 ans est le pic de l’apprentissage des langues. Etant donné qu’à cet âge, les enfants ne font pas encore de division entre les langues, toutes les nouvelles langues sont apprises au même niveau que la langue maternelle. Tout le nouveau vocabulaire est naturellement appris comme une des variations des noms des objets du quotidien. L’exposition régulière à la langue anglaise dès le plus jeune âge permet aux enfants d’apprendre vite et avec beaucoup plus de facilité.
Initiation à l’anglais : qu’est-ce qu’on y fait ?
Pendant nos cours d’initiation à l’anglais, on joue, on chante, on bouge, on dessine, on apprend des comptines et on découvre le monde autour de nous ! Et tout ça en anglais, évidement. A la fin du parcours, les enfants se sentent à l’aise dans un entourage anglophone. Les activités du quotidien, les objets autour de nous, les couleurs, les formes, la famille, les animaux, la nourriture… et c’est loin d’être la liste complète des thèmes abordés !
Initiation à l’anglais : pourquoi y participer ?
Tout d’abord, pour utiliser le moment idéal pour introduire l’anglais comme une langue maternelle ! Mais aussi pour découvrir le monde de façon encore plus passionnante, rencontrer des nouveaux amis et, bien sûr, pour avoir du fun ensemble !
Initiation à l’anglais : pour qui ?
Nos cours d’initiation à l’anglais sont pour les enfants d’avant la moyenne section maternelle, donc de 2 à 3 ans et demi en général. La participation à cet âge leur permet d’apprendre l’anglais en même temps que le français en en faisant l’une des langues maternelles de l’enfant.* Tous les enfants participent avec un parent, ce qui créé une ambiance familiale et assure l’aisance des enfants lors des premières heures de cours.
Contactez-nous pour tous les détails et les inscriptions !
*à condition de continuer l’apprentissage au-delà